Munzur Üniversitesi’nden "Bilim Yolu" Çağrısı: Rektör Peker’den Altı Şapkalı Düşünme ve Biyomimikri Analizi

Munzur Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kenan Peker, Tunceli’nin eşsiz doğasını ve endüstriyel potansiyelini bilimsel metodolojilerle ele alan ufuk açıcı bir yazı kaleme aldı. Pülümür’deki binlerce bitki türünden yapay zekanın bilgi üretimine etkisine kadar geniş bir yelpazeye değinen Peker, "Munzur Bilim Yolu" programıyla herkesi keşfe davet etti.

Haber Giriş Tarihi: 01.04.2026 14:45
Haber Güncellenme Tarihi: 01.04.2026 14:45
tuncelipostasi.com

Rektör Prof. Dr. Kenan Peker (@profdrkenanpeker), Edward de Bono’nun dünyaca ünlü "Altı Şapkalı Düşünme Tekniği"ni Tunceli’nin mevsimsel döngüsü ve biyomimikri (doğadan ilham alan inovasyon) kavramlarıyla yeniden yorumladı.

Tunceli’nin Bitki Çeşitliliği Endüstriyel Bir Güçtür

Yazısında Tunceli’nin zengin florasına dikkat çeken Peker, sadece Pülümür ilçesinde 1012 bitki türünün bulunduğunu vurguladı. Mavi kardelenin açışıyla başlayan süreci bir düşünme tekniği evresine benzeten Rektör Peker, "Hepsinde bir sır ve şeker pancarı örneği gibi insanlığa aş, iş ve zenginlik olacak endüstriyel potansiyel var. Bunun için senin keşfine, kalbine ve kafana ihtiyaç var" ifadelerini kullandı.

Ezberci Bilime Karşı "Bilgiye Dayalı Üretim"

Günümüzde bilginin tercümelerle ve yapay zeka yorumlarıyla özünden kopabildiğine değinen Peker, ezbere dayalı yürüyüş yerine hakiki keşfe çıkılması gerektiğini belirtti. Bilimin; biyografi, bibliyografi, biyomimikri ve biyometrik analiz gibi basamaklarla inşa edilmesi gerektiğini savunan Rektör, Tunceli’nin bu bilimsel üretim için ideal bir saha olduğunu kaydetti.

Munzur Bilim Yolu’nda Herkese Yer Var

Munzur Üniversitesi’nin kapılarının tüm bilim meraklılarına açık olduğunu belirten Rektör Peker, "Munzur Bilim Yolu programında herkese yer var. Uçuruma giderken değil, birlikte Tunceli’de yürüyüp kainatı keşfetmeye ve bilim üretmeye gayret var" diyerek akademik ve yerel iş birliği çağrısında bulundu.

https://yunus.hacettepe.edu.tr/~sevincgb/OIY/9_teknikler.pdf